Mosegården er en alders integreret naturinstitution med dyrehold beliggende i Hornslet by - et alternativ til et traditionelt dagtilbud. 

Mosegården er beliggende på en stor naturgrund, med masser af små bakker, ujævnheder, træer og buske som danner naturlige små kroge, hvor børnene kan fordybe sig uforstyrret i deres lege.

Bygningerne består af et stuehus hvor børnehaven har den ene længe og vuggestuen den anden. Børnehavebørnenes primære indendørs rum er dog i den store staldbygning, som er indrettet med træværksted, krea rum, forundringsværksted samt staldområde med kaniner hvor der også er plads til at lege. Disse fire rum har i de kolde perioder også funktion som spise- og samlingsrum for børnehave grupperne gulerødder, rødder, rødbeder og storebørnsgruppen skovklubben. Vi opholder os udendørs så meget som overhovedet muligt, fra morgen til aften, 5 dage om ugen, året rundt, i al slags vejr. 

Vuggestuegruppen spirerne har egne lokaler og en mindre legeplads de kan benytte. Læs mere om spirerne og overgangsarbejdet mellem vuggestue og børnehave længere nede på siden.

De grundværdier som vores pædagogiske  praksis baserer sig på kommer til udtryk i hverdagen ved:

• At børnene hjælper med det praktiske arbejde. Der er foderrunde og pleje/omsorg af dyrerne, fejning og oprydning af  stald, hugge brænde og  lave bål, klargøre og plante i højbede, tilberede og spise/smage på egne høstede afgrøder,  og andre hverdagsopgaver. Det er med til at give børnene en følelse af “være en del af noget” og føle medejerskab samt have en forståelse af, at fællesskabet fungerer bedst, når også “jeg er der” og bidrager med mine kompetencer. Vi tror på, at børn vokser af at få ansvar og opgaver, som de kan håndtere. I daglig tale kalder vi det husmandspædagogik.

   

• At ruste børnene til deres videre liv og færden, med en god portion selvværd, viden om natur, dyr og gode værdier rettet imod fællesskabet. Børnene får lov at udforske sig selv motorisk - eks. klare i træer eller køre på løbecykel ned ad de “høje” bakker. Det kræver mod og giver robusthed og følelsen af at mestre. 

   

• At vi har fokus på børneliv i alle dets facetter. Vi er nysgerrige sammen med børnene og er undersøgende på alt i børnehøjde. Vi tilbyder dem en bred ramme af aktiviter hver eneste dag, som er med til at understøtte Syddjurs' 6 læringskompetencer:  Nysgerrighed, Robusthed, Vedholdenhed, Automatisering, Behovsudsættelse og Gode omgangsformer - aktiviteter der er tilpasset de mange forskelligheder som vores børnegrupper indeholder.

   

• At børnene møder nærværende og autentiske voksne som er troværdige. Vi stiler efter at være gode rollemodeller og at personalegruppen har en bred mangfoldighed.

   

• Vi hjælper hinanden, både store og små. 

   

• Vi holder samling i de respektive spisegrupper hver dag, med sang, historier og andre læringsaktiviteter. Her øver børnene sig i at være på og give plads. De øver turtagning og det at være en del af et socialt fællesskab. I starten af hver måned, afholdes der fødselsdag for alle de børn der har haft fødselsdag i måneden før. Fødselsdagsbørnene er med til at arrangere selve dagen, med aktiviteter og uddeling af lækkerier. Månedens fødselsdag er en dag de deler med hinanden.

   

• At naturen bliver et redskab ind i mange aktiviteter. Det kan være voksenstyrede aktiviteter og børnenes frie leg, hvor de voksne ind imellem får lov at deltage. På Mosegården har børnene mulighed for at skabe deres helt eget eventyr. Her kan de gå på opdagelse i den “farlige” Piggeskov, prøve at nå skyerne i klatretræerne og gemme sig for både trolde, hekse og de voksne i hemmelige huler. Med stor entusiasme lave mudderkager, koge heksesuppe på bål og bage boller, som de flittigt deler ud til vennerne. Naturen bliver også brugt kreativt skabende, eksempelvis blomsterhoveder som bliver til “perler” på et græsstrå. 

   

• At vi er et fælles hus, med glidende overgang fra vuggestue til børnehave som understøttes ved at der er fælles åbning i stalden i børnehaven og fælles lukning på vuggestuens område. I takt med at vuggestuebørnene er klar til at udforske det store område på børnehavens legeplads, er der altid en voksen klar til at følges med en gruppe børn i den udforskning.